5 岁的皮皮抢玩具被拒后动手打人。教师除制止外，更有利于其社会性发展的做法是：

明明在家看到爸爸帮邻居搬东西受到夸奖，随后在园里也主动帮同伴收拾积木。班杜拉的理论对此的解释是：

单选题难度 ★★☆☆☆

埃里克森认为 3—6 岁幼儿人格发展的主要任务是获得：

单选题难度 ★★☆☆☆

看到同伴摔倒，君君主动跑过去扶起并安慰。这种行为在社会性发展中称为：

单选题难度 ★★☆☆☆

5岁的天天知道自己是男孩，并且明白「就算穿上裙子我还是男孩」。这表明他获得了：

单选题难度 ★★★☆☆