自由活动时，两名小班幼儿把纱巾一会儿当披风、一会儿当浪花、一会儿当被子。这种「以物代物」的表现主要体现了游戏对哪方面发展的促进？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
以物代物是象征性游戏的核心特征，标志着幼儿能用一物代替另一物，是表征与想象发展的重要表现。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 以物代物是象征性游戏的核心特征，标志着幼儿能用一物代替另一物，是表征与想象发展的重要表现。
- 该行为与精细动作、道德判断、数概念均无直接对应关系。
易错点
看到「以物代物」「假装」等关键词应首先联想到象征（表征）功能。
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