望望的家长质疑：「天天在幼儿园玩，能学到什么？」如果你是带班教师，最有说服力的专业回应是：

观察记录显示：合作搭「动物园」的几名幼儿先分工（你搭围栏我搭大门），中途因空间冲突协商调整布局，最后共同讲解作品。该记录最能说明游戏促进幼儿：

单选题难度 ★★☆☆☆

中班几名幼儿玩「快递站」游戏，有人扫码、有人分拣、有人送件，过程中不断商量「先送哪家」。这一游戏对幼儿发展最突出的价值是：

单选题难度 ★★☆☆☆

户外追逐游戏中，几名幼儿自行约定“碰到红线就要停一下”，后来有幼儿忘记遵守。教师最适宜的介入方式是？

单选题难度 ★★★☆☆

大班幼儿连续一周在科学区玩「影子剧场」，用手电筒变换位置观察纸偶影子的大小变化，并主动记录。这一游戏最突出的发展价值在于？

单选题难度 ★★☆☆☆