老师让幼儿把一堆积木分类，中班幼儿先按颜色分，分到一半又改按形状分，最后分得杂乱无章。这主要说明幼儿：

大班幼儿说：「鸟就是会飞的动物。」当老师问「蝴蝶会飞是鸟吗」，他犹豫后回答「是」。这说明幼儿掌握概念的特点是：

单选题难度 ★★☆☆☆

四岁的朵朵电话里对外婆说：「外婆你看，我的新裙子是这个颜色的！」一边说一边指着自己的裙子。这反映幼儿思维的：

单选题难度 ★★☆☆☆

问幼儿「你有哥哥吗？」答「有」。再问「你哥哥有弟弟吗？」却答「没有」。这反映幼儿思维的（　）。

单选题难度 ★★★☆☆

科学活动中，教师不直接告诉幼儿『沉浮的答案』，而让幼儿把各种物品放进水里试一试再讨论。这一做法的主要依据是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆