过渡环节中,赵老师要求全班幼儿统一如厕、统一喝水,先完成的幼儿只能坐在椅子上等待。这一组织方式的主要问题是?
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「一刀切」的过渡组织使先完成者长时间无所事事,隐性浪费幼儿时间。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 「一刀切」的过渡组织使先完成者长时间无所事事,隐性浪费幼儿时间。
- 应允许分组、错峰进行盥洗喝水,并为等待幼儿提供手指游戏等自选活动。
易错点
评析组织方式时先看幼儿的实际状态:消极等待是过渡环节的典型问题。
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