小班幼儿明明总是不肯自己吃饭，等着老师喂。保教人员恰当的做法是？

过渡环节中，赵老师要求全班幼儿统一如厕、统一喝水，先完成的幼儿只能坐在椅子上等待。这一组织方式的主要问题是？

单选题难度 ★★☆☆☆

针对幼儿离园环节的常规，下列要求中不恰当的是？

单选题难度 ★★☆☆☆

为帮助中班幼儿养成收拾玩具的习惯，效果最持久的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

午睡起床环节，为培养幼儿自我服务能力，教师最适宜的做法是？

单选题难度 ★☆☆☆☆