单选题
保教知识与能力(幼儿园)
难度 ★★★☆☆
冬季午餐前,保育员提醒幼儿洗手。乐乐说水太凉不愿意洗,便把双手藏在身后。教师在保障卫生并照顾幼儿感受时,最合适的处理方式是?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 本题考查盥洗常规实施中满足幼儿合理生理需要的原则。
- 乐乐拒绝洗手的直接原因是水温带来的不舒适感,而非故意违反规则。
- 选项B先改善适宜条件,再支持幼儿完成洗手,兼顾卫生与关怀。
- 其他选项分别放弃卫生要求、采用惩罚性适应或使用不卫生替代方式。
易错点
最易误选C,认为反复接触冷水可以锻炼适应能力,但盥洗水温应考虑季节和幼儿舒适度,不能以不适体验强迫训练。
考点卡 · 幼儿生活常规教育与良好习惯的培养(进餐·睡眠·盥洗·如厕)
生活常规教育应建立在安全、卫生、舒适的物质条件上。教师既要坚持必要规则,也要及时发现并消除影响幼儿执行规则的实际困难。
同考点再刷 →模块三·常规教育
质量核验:生成模型 gpt-5.6-terra / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
相关题目
小班幼儿晨晨午餐时只愿意吃米饭,看到青菜就皱眉。王老师发现后没有当众批评,而是准备进一步帮助晨晨形成较好的进餐习惯。下列做法最适宜的是?
单选题难度 ★★☆☆☆
中班午睡开始二十分钟后,朵朵仍然精神很好,小声告诉李老师自己一点也不困。为了兼顾午睡常规与幼儿个体需要,李老师的做法应是?
单选题难度 ★★★☆☆
大班幼儿外出观察植物后准备进餐,周老师发现部分幼儿只是把手放在水龙头下冲一下便离开。针对这一现象,最有效的教育做法是?
单选题难度 ★★☆☆☆
中班幼儿航航近来常因专注搭建而没有及时如厕,偶尔出现尿湿裤子的情况。教师在保护其自尊并培养如厕习惯时,优先应采取的措施是?
单选题难度 ★★★☆☆