下列关于『学生是发展的人』的理解，错误的是（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
审题定位：否定式设问，找错误理解。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 审题定位：否定式设问，找错误理解。
- 回忆考点：『学生是发展的人』包含三点——身心发展有规律、有巨大发展潜能、处于发展过程中。
- 对照选项：C 把现有水平当作最终水平，恰恰否定了发展性，是错误理解，为本题答案。
易错点
否定式题目先圈出『错误』二字；C 项的迷惑性在于表述平实，但它静止地看待学生，与发展观根本对立。
考点卡 · 学生观（以人为本）
以人为本的学生观（『两独一发』）：学生是发展的人（身心发展有规律、有巨大发展潜能、处于发展过程中）；学生是独特的人（完整的人、有自身独特性、与成人有巨大差别）；学生是具有独立意义的人（独立于教师头脑之外、学习的主体、责权的主体）。
同考点再刷 →模块一·学生观
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