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知识点专项 考纲出处 模块六·辅导方法

心理辅导方法

所属科目:教育知识与能力(中学)

本知识点仿真题(75)

第 41–60 题

心理老师王老师在咨询中发现自己对一名学生的不良行为感到反感,但他在咨询过程中始终努力压抑个人评判,坚持用尊重和接纳的态度对待该学生。王老师的努力最直接体现了罗杰斯所强调的哪种咨询态度?

单选题难度 ★★★☆☆

初三学生小丽在咨询中告诉心理老师自己害怕被同学孤立,心理老师回应道:“你感到很担心,怕自己不被大家接受,这种感觉让你很难受,是吗?”这种回应方式在来访者中心疗法中属于哪种技术?

单选题难度 ★★☆☆☆

在来访者中心疗法中,罗杰斯认为咨询师需要“表里如一”,即咨询师内在体验与外在表达保持一致,不伪装、不掩饰。这一基本态度指的是下列哪一概念?

单选题难度 ★☆☆☆☆

心理老师为帮助害怕上台演讲的高一男生小赵,在咨询中先让他想象演讲场景并逐级放松,然后再到模拟讲台练习。这种方法的理论基础最可能来自下列哪个心理学派?

单选题难度 ★★☆☆☆

某初中班主任在班会课上强调让学生学会换位思考:“要像理解自己一样去理解同学的感受。”从心理辅导方法看,这种做法最有利于培养学生的哪种能力?

单选题难度 ★★☆☆☆

小刚在心理咨询后对同学说:“心理老师从来不批评我,也不告诉我怎么做,但每次听他说话都觉得他完全懂我。”从罗杰斯理论看,小刚最看重心理老师的哪一品质?

单选题难度 ★★☆☆☆

下列关于来访者中心疗法的描述,哪一项是正确的?

单选题难度 ★★★☆☆

高三(2)班班主任发现部分学生因高考压力出现焦虑情绪,学校心理老师建议采用团体心理辅导而非个别咨询。下列哪项最可能是心理老师提出此建议的依据?

单选题难度 ★★☆☆☆

初三学生小丽考前一周出现手心出汗、心跳加快,班主任建议她每天早晚进行深呼吸练习。这种心理辅导方法属于( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

在考前心理辅导课上,老师要求学生闭上眼睛,想象自己正躺在沙滩上,感受海风与阳光。此技术的本质是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

高二学生小刚因担心考试失利而失眠,心理老师推荐他晚上躺在床上时,从脚趾到头顶逐部位先绷紧再放松肌肉。该方法是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

对于考前过度紧张的学生,心理教师先让其想象考场情境(如发卷),再引导其结合呼吸进行放松。这种将情境暴露与放松结合的策略属于( )。

单选题难度 ★★★☆☆

某班主任在考前班会课教学生“三分钟呼吸法”:吸气4秒、屏息4秒、呼气6秒,反复进行。该放松训练的主要生理机理是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

小英每次模拟考试前都会默念“我已做好充分准备,我能冷静应对”。这种自我调节方法属于放松训练中的( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

心理辅导室中,教师用电子设备监测学生的肌电、皮温等数据,并据此指导其调整放松状态,返回画面供其学习。该方法属于( )。

单选题难度 ★★★☆☆

教师组织备考学生每天课后进行20分钟正念呼吸练习,强调“接纳当下焦虑而不评判”。这种做法与放松训练的关系是( )。

单选题难度 ★★★★☆

初二学生小静在心理咨询室讲述被同学孤立的经历,说到委屈处声音颤抖。心理老师身体微微前倾,目光温和地看着小静,待她停顿后轻声说:‘这件事让你感到很难受,是吗?’老师使用的核心会谈技术是?

单选题难度 ★★☆☆☆

班主任在个别谈话中,学生只是低头摆弄手指,沉默不语。班主任于是说:‘你是不是觉得现在不想说,或者担心说错话?’这种话术主要体现了哪种会谈技术?

单选题难度 ★★★☆☆

在心理辅导中,当学生倾诉时,咨询师不仅注意其言语内容,还对其表情、语速、手势等非言语信息进行观察与回应。这种会谈技术首先强调的是?

单选题难度 ★★☆☆☆

刘老师作为学校兼职心理辅导员,在会谈后对其学生说:‘今天你主要说了考试焦虑与亲子冲突,我听到你希望先解决考试情绪,那我们下次就从放松训练开始。’这段话主要运用了哪种反馈技术?

单选题难度 ★★★☆☆