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单选题 综合素质(小学) 难度 ★★★☆☆

为“提升毕业班成绩”,柳溪小学六年级年级组提出四种做法:①按期中成绩把学生分成“卓越班”和“奋进班”;②把学习困难学生集中到单独教室统一管理;③在同一班级内根据学生情况进行作业分层辅导;④在班会中公布各班“尖子生人数排名”,作为班主任评优依据。校长审议后认为,只有一项做法符合法律和教育要求。这一项是:

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