海棠小学五年级准备“提升教学质量”，年级组提出以下做法：①按学生期中成绩分成“培优班”和“基础班”；②在同一年级内公布“重点培养学生名单”；③让教师在正常教学中关注个别差异、进行分层辅导；④将表现较差的学生集中到一个班便于统一管理。依据《中华人民共和国义务教育法》，正确的是哪一项？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：义务教育法规定，学校不得分设重点班和非重点班。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：义务教育法规定，学校不得分设重点班和非重点班。
- 第二步：①“培优班与基础班”、②“重点培养学生名单”、④把学习较差学生集中编班，都是以不同形式进行重点与非重点区分，不符合法律规定。
- 第三步：③是在不分重点班的前提下，根据学生差异进行教学辅导，属于正常教育教学行为，因此只有③合法。
易错点
易错点：最易误选C，因为有考生认为公布“重点培养学生名单”不算分班。实际上，这种做法实质上制造重点与非重点差别，也违背义务教育均衡、公平的精神。
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对 错 未答