小班音乐活动中，教师原计划连续教唱三遍新歌，但幼儿第二遍开始东张西望、交谈增多。结合幼儿注意发展的特点，教师较适宜的做法是？
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本题考查幼儿注意稳定性有限条件下的教学组织。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 本题考查幼儿注意稳定性有限条件下的教学组织。
- 小班幼儿出现东张西望和交谈，说明其对重复单一活动的注意维持下降。
- 插入短暂且相关的动作游戏可调节状态，再回归重点内容较为适宜。
- 强制维持和机械重复忽视幼儿年龄特点，完全放弃活动也缺少教育调整。
易错点
最易误选B项，因为注意能力需要培养；但培养应建立在适宜活动时长和兴趣支持基础上，单调重复容易使小班幼儿注意进一步涣散。
考点卡 · 幼儿注意的发展（无意注意·有意注意·注意品质）
《幼儿园教育指导纲要》强调教育活动应以游戏为基本活动。教师可通过动静交替、变换形式和设置可完成的小任务支持幼儿持续参与。
同考点再刷 →模块一·认知发展·注意
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答题卡
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