小班幼儿在盥洗时常把水龙头开得很大。何老师没有只用口头批评，而是在洗手区设置“水流小实验”，让幼儿比较不同水流的声音和用水量，再共同画出节水提示图。此做法主要体现？

某园把上午的自由游戏时间压缩到 20 分钟，用拼音、算数集体授课填满上午。该做法主要违背的幼儿园教育原则是：

单选题难度 ★★☆☆☆

李老师在组织洗手环节时，边帮幼儿卷袖子边引导他们说「七步洗手歌」，学习卫生知识。这体现的幼儿园教育特点是：

单选题难度 ★★☆☆☆

对「面向全体与重视个别差异相结合」原则的正确做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿在制作“社区地图”时，有人负责测量路线，有人画标志，有人讨论医院和消防站的作用。赵老师据此增加角色扮演、口语介绍和步行调查环节。该设计突出体现了幼儿园教育的哪一特点？

单选题难度 ★★★☆☆