音乐活动上,蒋老师既面向全班教唱,又为音准困难的两名幼儿设计了单独的听辨小游戏。这体现的教育原则是:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
集体教学保证共同经验,个别支持回应特殊需要。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 集体教学保证共同经验,个别支持回应特殊需要。
- 两者结合使「一个都不能少」落到实处。
- 整齐划一无视差异,淘汰分层违背公平。
易错点
个体差异是常态而非例外,个别化不是给「差生」贴标签。
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质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答