幼儿园教育的原则与特点（保教结合·以游戏为基本活动·整体性）

小班午餐后，陈老师发现多名幼儿还想继续搭建“餐厅”。她将餐后散步改为到户外寻找可作“餐具”的安全自然材料，并提醒幼儿饮水、如厕。该做法主要体现了哪一教育原则？

单选题难度 ★★☆☆☆

中班开展“种子旅行记”活动时，周老师先讲解种子结构，再要求幼儿连续完成三张练习单，原计划的播种、观察和记录环节因时间不足被取消。对此调整最恰当的是？

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿在制作“社区地图”时，有人负责测量路线，有人画标志，有人讨论医院和消防站的作用。赵老师据此增加角色扮演、口语介绍和步行调查环节。该设计突出体现了幼儿园教育的哪一特点？

单选题难度 ★★★☆☆

小班新入园幼儿午睡前情绪紧张，刘老师每天先陪其整理小玩偶、轻声讲述家庭照片中的故事，待幼儿情绪稳定后再引导其自主入睡。刘老师的做法最符合的是？

单选题难度 ★★☆☆☆

为准备园内开放日，许老师要求全班幼儿在两周内反复排练同一支舞蹈，取消了原有的区域游戏和户外自主活动。若依据幼儿园教育原则评价，这一安排最主要的问题是？

单选题难度 ★☆☆☆☆

在“雨天真有趣”主题活动中，钱老师带幼儿观察雨滴、踩水洼、讨论雨具用途，并将幼儿发现的叶片和泥土带回美工区创作。活动结束后，她又根据幼儿作品组织分享。该案例最能说明的是？

单选题难度 ★★★☆☆

晨间户外活动前，吴老师发现幼儿争抢新购的平衡车。她没有立即没收器材，而是组织幼儿商量轮换办法、制作等候牌，并在活动中提醒佩戴护具。该做法体现了？

单选题难度 ★★★☆☆

某园将每天上午全部安排为语言、数学、美术三个独立集体课，教师要求幼儿按学科练习册完成任务，区域活动仅在周五开放一次。针对这一课程安排，最恰当的改进建议是？

单选题难度 ★★★★☆

大班幼儿在建构区搭“动物医院”时，孙老师发现他们频繁讨论挂号、收费和照顾受伤动物。她投放空白表格、号码牌和图书，并邀请保健医参与交流，但不替幼儿规定玩法。该支持方式最符合？

单选题难度 ★★★☆☆

小班幼儿在盥洗时常把水龙头开得很大。何老师没有只用口头批评，而是在洗手区设置“水流小实验”，让幼儿比较不同水流的声音和用水量，再共同画出节水提示图。此做法主要体现？

单选题难度 ★★☆☆☆