教师设计分层拼图:小班 4 块、中班 12 块、大班 24 块,且允许同班幼儿按能力自选难度。这主要体现的原则是:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
既按年龄段确定基准难度,又尊重班内个体差异供自选,正是发展适宜性的两个维度。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 既按年龄段确定基准难度,又尊重班内个体差异供自选,正是发展适宜性的两个维度。
- 一致性讲各方教育要求协调,与分层投放无关;「统一要求」恰与自选层次相反。
易错点
发展适宜性=年龄适宜+个体适宜+文化适宜,缺一不可。
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质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
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对 错 未答