小班区域活动中,李老师投放了大小不同的彩色毛线球、木球和积木块,引导幼儿在滚动、排列和组合中发现形状与数量关系。该做法最符合福禄贝尔的哪一教育主张?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
题干中彩色球、积木和组合操作指向福禄贝尔的恩物思想。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 题干中彩色球、积木和组合操作指向福禄贝尔的恩物思想。
- 幼儿在操作材料和游戏中主动发现关系,体现自我活动原则。
- 逐项判断可知,只有B项同时包含恩物与游戏促进发展的要点。
易错点
最易误选D项,因为积木操作也可能涉及数学经验,但福禄贝尔更强调游戏和恩物,而非学科化讲授。
考点卡 · 中外学前教育思想(福禄贝尔·蒙台梭利·杜威·陈鹤琴·陶行知·张雪门)
福禄贝尔创办幼儿园并重视游戏价值,认为游戏是幼儿内在生命活动的表现,教师应提供适宜材料与环境。
同考点再刷 →模块二·教育思想
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