单选题
综合素质(小学)
难度 ★☆☆☆☆
六年级(2)班自习课上,班里一本图书不见了。班主任周老师怀疑是学生拿走,便要求全班男生依次到讲台前翻口袋、解开书包接受检查,并让其他同学围观。关于周老师做法的判断,正确的是( )。
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步:教师维护班级秩序和财物安全,应当采用合法、适当的教育管理方式。
- 第二步:要求学生当众翻口袋、解书包接受检查,带有强制性和羞辱性,超出了教师正常教育管理权限。
- 第三步:该做法既限制了学生身体活动和行动自主,也使学生在同学面前受到贬损,因此侵犯了学生的人身自由权和人格尊严权。
易错点
易错点:A。很多考生误以为教师为查找失物就当然享有搜查权,但搜身、强制检查学生身体及随身物品并非教师法定权限,教师只能通过报告学校、联系家长、调取合法线索等方式处理。
考点卡 · 学生权利保护
考点延伸:学生的人身权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权和隐私权等。教师不得实施体罚、变相体罚,不得以罚站示众、当众侮辱、强行搜身等方式管理学生。
同考点再刷 →模块二·学生权利保护
质量核验:生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
相关题目
六年级(2)班自习课上,学生周航的智能手表丢失。班主任邵老师怀疑是本班学生拿了,为了“尽快查清”,要求全班学生逐个把口袋、书包和衣袖翻给大家看,还让两名班干部对个别学生进行身体检查。关于邵老师的做法,下列说法正确的是哪一项?
单选题难度 ★★☆☆☆
期中考试后,刘老师为了“激励后进”,把本班成绩单连同总分排名、倒数名单和“学习态度差”评语张贴在教室后墙,并在班会上点名让倒数三名站到讲台前接受批评。关于刘老师行为的判断,正确的是哪一项?
单选题难度 ★★☆☆☆
四年级学生林朵在课间传递一封写给同学的纸条。数学老师韩老师发现后,当场拆开朗读其中内容,并把纸条贴在黑板边上说“让大家看看上课不专心都在写什么”。下列判断正确的是哪一项?
单选题难度 ★★☆☆☆
五年级学生徐辰因连续两次未完成家庭作业,被语文老师顾老师宣布“本周所有课程停课,先在办公室反省,周五测验也不用参加”,并要求其家长周末带回家“好好管教”。关于顾老师做法,下列说法正确的是哪一项?
单选题难度 ★★★☆☆