六年级（2）班自习课上，学生周航的智能手表丢失。班主任邵老师怀疑是本班学生拿了，为了“尽快查清”，要求全班学生逐个把口袋、书包和衣袖翻给大家看，还让两名班干部对个别学生进行身体检查。关于邵老师的做法，下列说法正确的是哪一项？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：本题核心是辨析教师为查找失物而对学生进行搜身、翻包等行为的合法性。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步：本题核心是辨析教师为查找失物而对学生进行搜身、翻包等行为的合法性。
- 第二步：学生享有人身自由和人格尊严，教师不是司法或执法机关，无权对学生实施搜身等强制性检查。
- 第三步：即使教师出于管理目的，也应采取询问、联系家长、报告学校和必要时报警等合法方式处理，不能以目的正当替代程序合法。
易错点
易错点：最易误选A。很多考生会认为“维护秩序、保护财物”可以扩大教师管理权，但教育管理权并不包含搜身权，目的正当不能成为侵犯学生人身权利的理由。
考点卡 · 学生权利保护
考点延伸：学生的人身权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权和隐私权等。教师在教育教学中应坚持教育性、合法性和适度性，遇到盗窃、打架等事件，可固定情况、保护现场、及时上报并联系监护人，必要时由公安机关依法处理。
同考点再刷 →模块二·学生权利保护
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答题卡
对 错 未答