单选题
综合素质(小学)
难度 ★★★★☆
期末复习阶段,六年级(1)班班主任邢老师为了“激发竞争意识”,将全班最近三次测验的总分、名次、退步人数制作成海报,张贴在教室后墙;同时要求最后5名学生在课间站到讲台旁“反思”,直到下一次测试进入前30名为止。对此,下列说法正确的是( )。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步:将分数、名次、退步情况公开张贴,会使学生的学习评价信息在班级中被持续暴露,容易造成标签化和羞辱效果。
- 第二步:要求后5名学生课间站在讲台旁“反思”,本质上是以公开羞辱方式实施变相体罚,直接损害学生人格尊严。
- 第三步:学生成绩信息通常属于应谨慎处理的个人信息,教师不得以简单公开排名的方式进行刺激式管理。
- 第四步:因此,C项对两种行为的定性最为全面、准确。
易错点
易错点:最易误选B,因为有考生把“罚站”简单理解为一般惩戒。关键在于题干中的公开站立、与成绩排名挂钩、持续到下次考试,已具有羞辱性和变相体罚特征。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
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