促进幼儿言语发展的最基本、最重要的途径是（ ）。

5 岁幼儿已能察觉『饭吃我』这句话『不对』，并会笑着纠正。这说明幼儿开始发展（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

对待幼儿口吃现象，恰当的做法是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

小班幼儿把「老师」说成「老西」，把「吃」说成「七」。教师适宜的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

中班幼儿瑶瑶把所有会飞的小动物都叫作“小鸟”，当教师指出蝴蝶不是鸟时，她愿意观察翅膀、身体和生活方式的差别。此时教师最适宜的回应是（ ）。

单选题难度 ★★★☆☆