区域活动结束后，教师问：“你是怎样把医院搭好的？”大班幼儿可可先说“先围墙”，停顿后又补充“然后做门，最后放床给病人”。可可主要表现出（ ）。

幼儿词汇发展中，最先大量掌握、数量也最多的词类是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

3—4 岁幼儿常把『哥哥』说成『多多』、『吃』说成『刺』。对此正确的认识是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

小班幼儿常把「哥哥（gēge）」说成「dēde」，把「裤子」说成「兔子」。对这种发音现象，教师适宜的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

幼儿言语功能发展的正确趋势是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆