小班幼儿晨晨常把“哥哥”说成“得得”，把“裤子”说成“兔子”。王老师认为这属于幼儿语音发展中的正常现象，应重点提供正确示范而非强迫纠正。这主要是因为晨晨存在（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
本题考查学前儿童语音发展中的语音错误类型。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 本题考查学前儿童语音发展中的语音错误类型。
- 题干中晨晨用较易发出的音替换目标音，表现为发音替代。
- 词义泛化涉及词语指称范围扩大，与具体发音错误并不相符。
- 句法省略和内部言语均不属于幼儿音位替换的表现。
易错点
最易误选B项，因为幼儿也会出现词义泛化，但题干强调的是“哥哥”说成“得得”等语音变化，而非词义使用范围变化。
考点卡 · 幼儿言语的发展（语音·词汇·语法·口语表达·内部言语）
幼儿语音发展存在个体差异，教师应以清晰、自然的语言提供示范，在日常交流和游戏中帮助幼儿辨听与模仿，不宜讥笑或机械逼迫。
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