心理咨询案例研讨中提到:幼儿多次在游戏中扮演「打针的医生」,重现自己看病的痛苦经历后情绪好转。用精神分析学派的游戏理论解释,这是因为游戏能:
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弗洛伊德学派认为游戏满足「唯乐原则」,儿童通过角色反转与重复体验掌控创伤、宣泄情绪。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 弗洛伊德学派认为游戏满足「唯乐原则」,儿童通过角色反转与重复体验掌控创伤、宣泄情绪。
- 练习未来技能、复演祖先生活、发泄剩余精力分别是其他理论的观点。
易错点
把精神分析的「情绪宣泄」与经典理论的「精力发泄」混淆。
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