教师资格证（小学）
小学
综合素质（小学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（小学·综合素质）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 1979 题
职业理念 370 题
教育法律法规 750 题
教师职业道德规范 190 题
文化素养 289 题
基本能力 380 题
全部仿真题（1979）
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阅读下面短文，回答问题：有人问老木匠，为什么你做柜子总爱在背板上多钉两颗钉子，反正平时也看不见。老木匠笑着说，看不见的地方，最能决定柜子能站多久。后来我才明白，许多人的松动，不是倒在风雨里，而是倒在别人看不见的角落里。文中“看不见的地方”主要指什么？
单选题
难度 2
阅读下面短文，回答问题：雨后山路很滑，挑夫却走得稳。同行的人问诀窍，他把扁担往上提了提，说，路难走时，别总盯着脚下那一滩泥，要盯着前面的树；只看泥，步子会乱，只看树，也会摔倒。后来我想，做事也是这样，既要看眼前一步，也要记得自己为什么出发。下列对短文主旨概括最准确的一项是：
单选题
难度 2
阅读下面短文，回答问题：邻居在院里种竹，头一年几乎不见长高，只是隔三差五浇水、松土。有人笑他白费力气。第二年春天，一场暖雨后，竹笋接连冒出，很快超过屋檐。邻居说，先前那些日子，它不是没有长，只是在地里把根扎开。许多看似安静的积累，其实正在决定日后的高度。根据短文，下列说法正确的是：
单选题
难度 1
某教师在作文讲评中引用一段议论文：“阅读不能只追求速度，更要重视思考。有人说，短视频时代碎片化信息足够获取知识；但研究显示，长期浅阅读会削弱深度理解能力。正因如此，学校应引导学生坚持整本书阅读。” 对这段文字论证方法的判断，正确的一项是：
单选题
难度 3
阅读下面观点句组，最适合作为全文中心论点的一项是（ ）。
①课堂提问不应只追求“答对”。②真正有效的提问能激活学生思考。③教师设计问题时应兼顾层次与开放性。④因此，小学课堂提问应以促进思维发展为核心。
单选题
难度 2
下列材料中，最适合作为论点“持续阅读能提升小学生表达能力”的事实论据的是（ ）。
单选题
难度 2
“种树的人不会只盯着今天是否长高，教师培养习惯也不能只看一次作业是否整齐。”这句话主要运用了哪种论证方法？
单选题
难度 2
某文先写“沉迷统一答案会削弱学生探究兴趣”，再写“鼓励多种解法能增强学习主动性”，通过两相比较突出教学应重视思维过程。这主要属于（ ）。
单选题
难度 2
下列对议论文结构层次的概括，最恰当的一项是（ ）。
第一段提出“劳动教育不能流于拍照打卡”；第二、三段分别分析“形式化会削弱教育体验”“持续实践才能形成责任感”；第四段总结并提出学校与家庭应协同落实。
单选题
难度 2
下列句子中，能够体现“引用论证”特点的一项是（ ）。
单选题
难度 1
下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。
单选题
难度 3
下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
单选题
难度 3
在议论文开头写道：“难道只有标准答案，才算真正的学习吗？”这句话运用的修辞手法是（ ）。
单选题
难度 1
下列关于常见文体知识的表述，正确的一项是（ ）。
单选题
难度 2
下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
单选题
难度 2
下列关于文体和写作常识的表述，正确的一项是（ ）。
单选题
难度 2
下列句子中，运用比喻修辞的一项是（ ）。
单选题
难度 1
“书，是黑夜里的一盏灯；书，是迷路时的一张图。”这句话主要运用了哪两种修辞？
单选题
难度 2
下列句子中，运用拟人修辞的一项是（ ）。
单选题
难度 2
下列句子中，没有使用夸张修辞的一项是（ ）。
单选题
难度 3