海榆小学五年级学生程程被几名同学长期起外号,并被要求在班级学习群里连续发“认错表情包”,否则就把其照片做成“搞笑头像”转发到年级群。班主任韩老师得知后认为“孩子之间闹着玩,大家当面道个歉就行”。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列处理最恰当的是( )。
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
第一步:题干中的持续起外号、群内羞辱、以传播照片相威胁,已经超出一般玩笑,具有明显的侮辱、胁迫和欺凌特征。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步:题干中的持续起外号、群内羞辱、以传播照片相威胁,已经超出一般玩笑,具有明显的侮辱、胁迫和欺凌特征。
- 第二步:《中华人民共和国未成年人保护法》要求学校建立学生欺凌防控制度,对欺凌行为及时制止、处理,并通知相关未成年学生的父母或者其他监护人。
- 第三步:因此,学校不能仅靠简单和解或让受害学生回避,而应当调查事实、及时干预、教育矫治并持续跟进,以贯彻最有利于未成年人的原则。
易错点
易错点:最易误选A。许多人把校园欺凌等同于普通同学矛盾,但本题存在持续性、公开羞辱和威胁传播内容等情形,已进入学校必须依制度处置的范围。
考点卡 · 未成年人保护法
考点延伸:学生欺凌既可能发生在线下,也可能借助网络群聊、短视频、图片编辑等方式实施。网络空间中的侮辱、排斥、威胁同样属于学校需要防治的对象,学校应将线上欺凌纳入日常教育、报告和处置机制。
同考点再刷 →模块二·《中华人民共和国未成年人保护法》
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答题卡
对 错 未答