海榆小学六年级学生小齐在校园外受到同班几名学生拉扯、辱骂并被拍成短视频。次日,视频被传到班级社交群中继续起哄。班主任冯老师认为“事情发生在校外,且发群的是学生家长账号,学校无权处理”,只口头劝大家删视频。根据未成年人保护法,下列判断正确的是:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
第一步:判断事件性质。围堵、辱骂、拍摄并传播侮辱性视频,已具有学生欺凌特征,而且对被害学生持续造成伤害。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步:判断事件性质。围堵、辱骂、拍摄并传播侮辱性视频,已具有学生欺凌特征,而且对被害学生持续造成伤害。
- 第二步:明确学校职责。未成年人保护法要求学校建立学生欺凌防控工作制度,对欺凌行为及时预防、制止、认定和处理。
- 第三步:分析地点与媒介因素。即使部分行为发生在校外、传播借助网络和家长账号,只要与在校学生之间的欺凌相关并影响校园学习生活,学校仍负有干预和保护义务。
- 第四步:因此,学校不能仅口头劝删,而应启动调查处置,并在必要时联动家庭、公安等部门。
易错点
易错点:最易误选A。很多考生会把“校外发生”机械理解为学校无责,但学校保护强调对在校未成年人的持续保护,不能因地点变化而完全置身事外。
考点卡 · 未成年人保护法
考点延伸:防治欺凌既包括事后处理,也包括事前预防、教育引导、报告渠道、心理辅导和保护措施;涉及网络传播时,还与网络保护、社会保护形成衔接。
同考点再刷 →模块二·《中华人民共和国未成年人保护法》
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