陈鹤琴「活教育」理论把培养目标概括为三句话，其完整表述是：

实习教师小陆整理笔记：某教育家主张「生活即教育」「社会即学校」「教学做合一」。这位教育家是：

单选题难度 ★★☆☆☆

课程史专题中，讲师介绍我国一位幼教专家以「生活即教育，行为即课程」为基本主张，创编了幼稚园行为课程。他是：

单选题难度 ★★☆☆☆

提出「白板说」，认为人出生时心灵如同白板、观念来自后天经验的教育思想家是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

我国幼教先驱张雪门以重视什么课程而著称：

单选题难度 ★★☆☆☆