在“社区邮局”项目中，教师没有先讲授邮政知识，而是让幼儿根据寄信需要设计信封、询问工作人员、投递信件并分享遇到的问题。该做法最能体现陶行知的哪一主张？

小班幼儿宁宁近来特别喜欢自己扣纽扣、拉拉链。教师在生活区提供不同难度的扣纽扣板和穿线板，并允许宁宁每天反复操作，直到能够独立穿好外套。此举主要依据蒙台梭利的？

单选题难度 ★★★☆☆

户外观察蜗牛后，幼儿提出许多问题。孙老师没有急于给出标准答案，而是鼓励他们“想问就问、想看就看、想画就画”，并安排充足时间继续观察和记录。这最能体现陶行知提出的？

单选题难度 ★★★☆☆

在“幼儿园小餐厅”游戏中，何老师发现幼儿因“排队太久”发生争执，便与幼儿共同讨论规则、调整取餐路线，并在第二天根据实际效果继续修改。该过程最体现杜威关于教育的哪一认识？

单选题难度 ★★☆☆☆

提出「活教育」理论，主张「做人，做中国人，做现代中国人」目标论的教育家是：

单选题难度 ★★☆☆☆