提出「教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造」，主张「从做中学」的教育家是：

我国教育家陈鹤琴创立的教育理论体系称为：

单选题难度 ★★☆☆☆

陶行知「生活教育」理论的三大命题是：

单选题难度 ★★☆☆☆

《母育学校》的作者，第一个提出统一学制并把学前教育纳入其中、主张「泛智教育」的教育家是：

单选题难度 ★★☆☆☆

户外观察蜗牛后，幼儿提出许多问题。孙老师没有急于给出标准答案，而是鼓励他们“想问就问、想看就看、想画就画”，并安排充足时间继续观察和记录。这最能体现陶行知提出的？

单选题难度 ★★★☆☆