教师资格证（小学）
小学
综合素质（小学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（小学·综合素质）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 1979 题
职业理念 370 题
教育法律法规 750 题
教师职业道德规范 190 题
文化素养 289 题
基本能力 380 题
全部仿真题（1979）
第 71 / 99 页
连刷本页 →
班级图书角贴着一句寄语：「书页间藏着两种人：一种把书当梯子，踩着它够到更高的自己；一种把书当枕头，垫着它睡得心安理得。」这句寄语意在提醒同学们：
单选题
难度 2
「这次义卖，同学们不仅卖出了自己制作的手工品，更卖出了一份份沉甸甸的爱心。」句中「沉甸甸」一词的表达效果是：
单选题
难度 2
「有人说时间是海绵里的水，挤一挤总会有的；也有人说时间是指缝间的沙，抓得越紧漏得越快。」两个比喻共同说明的道理是：
单选题
难度 2
科普短文写道：「蜜蜂跳『8字舞』时，摆尾方向与重力方向的夹角，正对应蜜源方向与太阳方向的夹角。」这句话说明蜜蜂舞蹈的功能是：
单选题
难度 2
「爷爷的木工房里，刨花卷着阳光落下来，像谁撒了一地碎金。」对这句话理解最恰当的一项是：
单选题
难度 2
议论片段：「表扬如阳光，批评如风雨。庄稼离不开阳光，也离不开风雨。」下列选项对该片段论证意图概括最准确的是：
单选题
难度 2
「与其说他在教书，不如说他在点灯——四十年里，他把一批批山里娃送出了大山。」句中破折号的作用是：
单选题
难度 2
记叙文结尾写道：「那把褪了色的旧伞，一直挂在我家门后，再没人用过，也再没人舍得扔。」这一结尾的表达作用是：
单选题
难度 2
说明文片段：「一支普通铅笔的旅程跨越三大洲：石墨来自南美，木材取自北欧，组装则在亚洲完成。」作者列举铅笔「旅程」意在说明：
单选题
难度 2
语文教师全某想按自己的理解调整单元教学顺序并自选补充篇目，教导处以「统一进度」为由完全禁止。依据《教师法》，全某享有的权利是：
单选题
难度 2
评选市级骨干教师时，学校未经评议程序直接内定人选，教师钭某认为不公。依据《教师法》，钭某可行使的权利是：
单选题
难度 2
期中家长会后，家长向学校反映：教师山某整学期未批改作业，上课经常播放电影代替讲授。山某未履行的教师义务是：
单选题
难度 2
课间，学生向班主任荀老师反映有社会人员在校门口向同学兜售电子烟。荀老师立即制止并报告学校和有关部门。荀老师履行的法定义务是：
单选题
难度 2
某县拖欠教师绩效工资三个月，教师们向县政府反映。依据《教师法》，关于教师工资待遇的规定是：
单选题
难度 2
教师束某在职称评审材料中伪造支教经历，被查实。学校依据规定对其作出的处理方向是：
单选题
难度 2
寒假前，学校要求教师参加为期三天的课程标准培训，教师范某以「假期属私人时间」拒绝参加任何培训。对此正确的认识是：
单选题
难度 2
班主任昝老师因学生家长在群里质疑其排座安排，便将该家长移出群聊并冷落其孩子。昝老师的行为侵犯的学生权利是：
单选题
难度 2
教师红某取得高级职称后申请转聘到乡村小学任教。按照教师管理与乡村教育政策，对其做法的评价是：
单选题
难度 2
学校民主评议中，教师蓝某对绩效分配方案提出书面异议并建议召开教代会审议。蓝某行使的权利是：
单选题
难度 2
期末复习阶段，语文吴老师把每天最后十分钟留给「问题擂台」：学生把没弄懂的问题写在纸条上互相挑战解答，吴老师只在冷场时点拨。有同事劝他「直接串讲考点更省时」。吴老师的做法体现的教育观是：
单选题
难度 2