某初中把每周三下午设为「无作业日」,同时开放实验室、图书馆与体育馆供学生自主选择活动。这一安排的主要意图是?
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自主时间配合开放的资源供给,学生可按兴趣深入探索。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 自主时间配合开放的资源供给,学生可按兴趣深入探索。
- 素质教育重视学生主动精神与个性发展。
- 「无作业」不是「无学习」,而是学习形态的多样化。
易错点
把「自主」当「放任」:资源开放与教师指导使自主活动有质量保障。
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对 错 未答