单选题
综合素质(中学)
难度 ★★★☆☆
化学老师把教材中的演示实验改为学生分组探究实验,鼓励各组设计不同方案验证猜想。上述做法主要体现的理念是( )。
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 审题定位:抓住题干中主体的关键行为,判断其所体现的核心理念。
- 回忆考点:素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点,鼓励质疑、探究和动手实践,反对死记硬背和被动接受。
- 对照选项:题干做法正是『以培养创新精神和实践能力为重点』的典型表现,D 正确;其余选项虽属相关理论,但与题干情境不对应。
易错点
易与『促进个性发展』混淆:创新与实践强调质疑精神、探究过程和动手能力的培养;个性发展强调特长与差异。压制学生质疑、只许背标准答案属于违背创新精神培养。
考点卡 · 素质教育的内涵与实施
素质教育内涵五要点:以提高国民素质为根本宗旨、面向全体学生、促进学生全面发展、促进学生个性发展、以培养创新精神和实践能力为重点。考试常以学校或教师的具体做法正向或反向考查其中某一点。
同考点再刷 →模块一·教育观·素质教育
质量核验:生成模型 manual / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)