教资仿真题库
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知识点专项 考纲出处 模块一·教育观·素质教育

素质教育的内涵与实施

所属科目:综合素质(中学)

本知识点仿真题(93)

第 1–20 题

某中学为了提高升学率,将周末时间全部用于文化课补习,取消了音乐、美术和社团活动。该校的做法主要违背了素质教育的哪一要求?

单选题难度 ★★☆☆☆

陈老师上课提问时特意准备了不同难度的问题,确保基础薄弱的学生也有回答和展示的机会。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

某中学开设的机器人社团报名火爆,学校决定扩充场地和器材,让所有报名学生都能参加,而不是只挑竞赛苗子。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

刘老师批改作文时,对班里每一位学生的作文都写下具体评语,从不因为学生成绩差而敷衍了事。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

学校运动会增设了趣味项目和集体项目,让不擅长竞技体育的学生也能参与其中。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★★☆

周老师安排小组合作学习时,刻意将性格内向、很少发言的学生安排为小组汇报人并提前辅导,帮助他们获得锻炼机会。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

某中学取消了按成绩分配实验室使用时段的旧规定,改为全体学生轮流预约使用。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

黄老师发现班里几名随迁子女普通话基础弱,便在课后免费为他们补习,使其能跟上课堂进度。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

学校艺术节规定每个班级的节目必须让全班学生都有角色参与,而非只让文艺骨干登台。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

学校在线学习平台向全校学生免费开放全部课程资源,不设成绩门槛。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

毕业晚会节目单由全班每位学生轮流参与策划,没有人被排除在外。上述做法主要体现的理念是( )。

单选题难度 ★★★★☆

某中学把年级前五十名学生单独编入『重点班』,配备最优师资,其余班级则由新教师轮流代课。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

赵老师只让成绩优秀的学生参加物理兴趣小组,认为差生参加是浪费实验器材。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

某学校规定月考排名后二十的学生不得报名参加学校科技节的项目展示。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

吴老师课堂提问总是只叫前排几名尖子生回答,坐在后排的学生一学期几乎没有发言机会。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

某中学将教室座位按考试名次排列,成绩靠后的学生长期被安排在教室最后两排的角落。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

郑老师公开宣布:作业只精批前二十名学生的,其余学生的作业只查是否完成。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★★☆

学校春季研学活动名额有限,教务处直接按期中考试排名从高到低录取,落选学生留校自习。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆

钱老师认为基础差的学生『教了也白教』,上课从不关注他们是否听懂,只按尖子生的节奏推进。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★☆☆☆

教师规定只有期末总分前十的学生才有资格借阅班级书架上的科普书。上述做法主要违背的理念是( )。

单选题难度 ★★★☆☆