单选题
教育知识与能力（中学）
难度 ★★☆☆☆
通过双生子爬梯实验提出'成熟势力说'，强调生理成熟对学习训练制约作用的心理学家是？
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 定位：双生子爬梯实验——格塞尔。
- 回忆：实验显示提前训练并不能显著超越成熟水平的限制，故主张成熟机制决定发展进程（内发论）。
- 综上，本题正确答案为 B。
易错点
该实验的教学启示是'教育要尊重成熟规律、不宜拔苗助长'，与'关键期'考点相邻但不同。
质量核验：生成模型 devin-manual-m1 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）