学期末，某园准备评价幼儿社会性发展。园长要求每位教师结合日常游戏、进餐、合作任务中的观察记录，与家长共同分析幼儿变化，而不按一张统一试卷给幼儿排名。这一做法主要符合《纲要》提出的（）。

Question

学期末，某园准备评价幼儿社会性发展。园长要求每位教师结合日常游戏、进餐、合作任务中的观察记录，与家长共同分析幼儿变化，而不按一张统一试卷给幼儿排名。这一做法主要符合《纲要》提出的（ ）。

Accepted Answer

评价应关注发展过程，并促进教师与家长改进支持

Answer

评价应主要服务于筛选幼儿和班级排序

Answer

评价应以统一纸笔测验作为唯一依据

Answer

评价只需由园长根据期末表现独立完成

学期末，某园准备评价幼儿社会性发展。园长要求每位教师结合日常游戏、进餐、合作任务中的观察记录，与家长共同分析幼儿变化，而不按一张统一试卷给幼儿排名。这一做法主要符合《纲要》提出的（ ）。