教师资格证（幼儿园）
幼儿园
综合素质（幼儿园）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（幼儿园·综合素质）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 1964 题
教育法律法规 839 题
教师职业道德规范 190 题
文化素养 285 题
基本能力 360 题
全部仿真题（1964）
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手工课上，王老师出示范例小兔后要求全班照样制作，做得不像的幼儿必须重做。该教学方式的主要问题是：
单选题
难度 2
平时沉默寡言的朵朵拼图特别快，李老师特意在区域活动分享环节请她演示方法，全班报以掌声。李老师的做法体现了：
单选题
难度 1
评选「好孩子」时，赵老师只把「安静、听话、不惹事」作为标准。该评价标准的主要缺陷是：
单选题
难度 2
新学期家长开放日上，园长向家长介绍本园落实素质教育的基本做法。下列介绍中符合学前教育要求的是：
单选题
难度 1
户外游戏时，跑得慢的小宇总是最后一名，孙老师罚他本轮不许参加游戏「免得拖累小组」。孙老师的做法：
单选题
难度 2
午睡起床时，明明尿床了十分难堪。吴老师一边说「没关系，被子想洗澡了」，一边悄悄帮他换好衣裤。吴老师的做法体现了：
单选题
难度 1
午餐时东东不小心打翻了汤碗，郑老师当着全班说「笨手笨脚，天天添乱」。郑老师的行为主要侵犯了幼儿的：
单选题
难度 1
何老师把班里幼儿大哭的视频配上搞笑文字发到个人短视频账号，获得大量点赞。该行为：
单选题
难度 2
家长会后，天天妈妈硬塞给冯老师一张购物卡，希望老师「多照顾孩子」。冯老师婉言退还，此后对天天一如既往。冯老师的做法体现的职业道德要求是：
单选题
难度 1
区域活动中两名幼儿争抢同一辆玩具车互不相让。教师最恰当的处理方式是：
单选题
难度 1
为让幼儿尽快安静入睡，梁老师常说「再说话，大灰狼就把你叼走」「不睡觉妈妈就不来接你」。这种管理方式的主要问题是：
单选题
难度 1
小班幼儿乐乐对花生严重过敏。当班教师在晨检牌、餐点表上做醒目标记，并在每次换班时专项交接。该做法体现了：
单选题
难度 1
进餐慢的妞妞常被覃老师抱到活动室外的走廊「站着吃完再进来」。覃老师的行为属于：
单选题
难度 2
新入职的白老师主动申请跟班观摩骨干教师的半日活动，课后逐条记录并请教组织要点。这体现的教师专业发展途径是：
单选题
难度 1
翁老师在家长群里推销自己代理的进口绘本，暗示「班里孩子人手一套最好」。该行为：
单选题
难度 2
已知「本园所有大班幼儿都参加了秋季体检」，且「甜甜参加了秋季体检」。由此可以推出：
单选题
难度 2
「所有绘本都是图书，所有图书都需要爱护。」由此必然推出：
单选题
难度 1
数列 2、5、11、23、47、（ ）中，括号处应填：
单选题
难度 2
「只有取得幼儿园教师资格，才能被聘任为幼儿园教师。」已知孙某已被某园正式聘任为教师。由此可以推出：
单选题
难度 2
教研会上四位老师猜本次优质课得主。甲说「是丙」，乙说「不是我」，丙说「不是我」，丁说「是甲」。已知只有一人说对，得主是：
单选题
难度 3