小班幼儿乐乐对花生严重过敏。当班教师在晨检牌、餐点表上做醒目标记，并在每次换班时专项交接。该做法体现了：

新入职的白老师主动申请跟班观摩骨干教师的半日活动，课后逐条记录并请教组织要点。这体现的教师专业发展途径是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

午睡时，明明反复起身影响其他幼儿休息。王老师没有训斥，而是轻声询问原因，发现明明因想上厕所不敢说，便及时陪同处理。王老师的做法主要体现了幼儿教师职业行为中的哪一要求？

单选题难度 ★★☆☆☆

班级公众号推送活动照片，蓝老师逐一检查，隐去幼儿全名并对未获授权幼儿照片做了处理。该行为体现的职业要求是：

单选题难度 ★★☆☆☆

组织「小交警」社会实践前，狄老师逐项确认：活动路线避开施工路段、按1:5配比随行成人、备好急救包并提前取得每位家长书面同意。这些准备针对的职业行为要求是：

单选题难度 ★★☆☆☆