「道而弗牵，强而弗抑，开而弗达」是我国古代教育著作中关于教学方法的论述，它主要体现的教学原则是：

提出「生活即教育」「教学做合一」并创办晓庄师范学校的陶行知，与哪一位美国教育家的思想渊源最深：

单选题难度 ★★☆☆☆

20 世纪 60 年代，美国心理学家布鲁纳在《教育过程》中提出的课程与教学主张是：

单选题难度 ★★☆☆☆

教育学发展一般分为萌芽、独立形态、多样化和理论深化等阶段。我国古代《学记》和古罗马昆体良的《论演说家的教育》所属的阶段是：

单选题难度 ★★☆☆☆

英国教育家斯宾塞在《教育论》中提出的教育目的观是：

单选题难度 ★★☆☆☆