彤彤把美工区的纸筒搬到建构区当立柱，教师不但没有制止，还提示「还有什么材料可以当屋顶」。教师支持的环境理念是：

开学前，小一班两位老师连夜把教室吊饰、主题墙全部布置完毕，幼儿入园后只需「欣赏」。这种做法主要违背了环境创设的：

单选题难度 ★★☆☆☆

中班活动室里，美工区紧挨着图书区，做手工的敲敲打打常常吵得看书的孩子无法安静。从环境创设的角度，最应调整的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

幼儿园心理环境创设的核心是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

孙老师把主题墙全部换成购买的精美成品装饰画，幼儿的涂鸦作品被撤下。这一做法违背的环境创设原则是：

单选题难度 ★☆☆☆☆