教师发现阅读区绘本封面全部朝内叠放在高柜中，幼儿很少主动进入。她准备改用低矮书架展示部分封面，并请幼儿共同制定图书分类标志。下列对这一调整的理解正确的是？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
本题考查环境创设中便利幼儿自主活动的方法。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 本题考查环境创设中便利幼儿自主活动的方法。
- 原环境中图书位置过高且封面不可见，妨碍幼儿自主选择。
- 低矮书架和分类标志能帮助幼儿看见、取用及归还图书。
- A项正确概括了调整后环境支持自主性的作用。
易错点
易误选C项，因为教师管理确有实际需要，但阅读区材料摆放首先应考虑幼儿的可及性和自主使用，而非成人管理方便。
考点卡 · 幼儿园环境创设的原则与方法（环境育人·幼儿参与·经济性）
阅读区应提供适量、适龄、内容多样的读物，定期根据幼儿兴趣更新，并创设相对安静、舒适且便于交流阅读的空间。
同考点再刷 →模块四·创设原则
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答题卡
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