班级主题墙由教师连夜精心制作，画面精美但幼儿从不驻足。问题主要出在违背了环境创设的（　）原则。

教师用废旧纸箱、瓶盖、布头自制玩教具投放区角。这体现的环境创设原则是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

活动室墙饰的高度安排，适宜的做法是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

创设活动区时，教师把图书区安排在采光良好的安静角落，将建构区与表演区分置两端避免干扰。这体现的环境创设要求是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

某园走廊张贴大量拼音表、乘法口诀与英语单词卡，供幼儿「耳濡目染」。从环境创设角度看，该做法的主要问题是：

单选题难度 ★★☆☆☆