中班“我的社区”主题进行两周后，幼儿对墙面上的商店图片兴趣减弱，却开始频繁讨论垃圾分类。教师决定撤下部分旧图片，增加幼儿收集的包装物和分类游戏板。此举说明主题环境应具有哪种特征？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
本题考查主题环境的动态生成与幼儿参与原则。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 本题考查主题环境的动态生成与幼儿参与原则。
- 幼儿兴趣已经从商店图片转向垃圾分类这一新问题。
- 教师据此替换材料并加入幼儿收集物，使环境回应活动进展。
- B项准确体现主题环境应随幼儿经验发展而更新。
易错点
易误选A项，因为稳定环境有利于幼儿熟悉材料，但主题环境不能僵化，应根据幼儿持续生成的兴趣和问题作适当调整。
考点卡 · 幼儿园环境创设的原则与方法（环境育人·幼儿参与·经济性）
主题环境可在活动前提供初步线索，在活动中记录幼儿探究过程，在活动后保留有价值经验，形成可回顾、可延伸的学习痕迹。
同考点再刷 →模块四·创设原则
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答题卡
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