大班幼儿搭建“城市立交桥”时，能够先商量道路位置，再分组完成桥墩、车道和标志，发现车辆无法通行后还会共同调整。该表现说明其结构游戏发展较突出的是。

按游戏的主动性来源划分，「本体性游戏」与「工具性（手段性）游戏」的根本区别是？

单选题难度 ★★★☆☆

「丢手绢」「老鹰捉小鸡」这类游戏对幼儿的突出发展价值在于：

单选题难度 ★★★☆☆

大班幼儿用大小不一的纸箱、易拉罐搭建「立交桥」，边搭边讨论桥墩的位置。该游戏的主要类型是：

单选题难度 ★☆☆☆☆

从游戏的社会性发展水平看，两名幼儿各自搭各自的积木、互不交流但彼此挨着坐，这属于：

单选题难度 ★★☆☆☆