教师资格证（幼儿园）
幼儿园
综合素质（幼儿园）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（幼儿园·综合素质）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 1964 题
教育法律法规 839 题
教师职业道德规范 190 题
文化素养 285 题
基本能力 360 题
全部仿真题（1964）
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新入职保育员认为自己「只管吃饭睡觉，教育是老师的事」。保教主任纠正她时引用的工作总原则应当是：
单选题
难度 2
为规范作息，某园讨论幼儿午睡安排。依据《幼儿园工作规程》，正确的做法是：
单选题
难度 2
某民办园拟聘一名无教师资格证的人员担任带班教师。依据《幼儿园工作规程》及教师管理规定，该安排：
单选题
难度 2
《幼儿园工作规程》要求幼儿园建立与家长联系的制度。下列属于规程倡导的家园联系方式的是：
单选题
难度 2
开学初制订班级计划时，保教主任强调「一日生活整体安排」。这一要求体现《幼儿园工作规程》的理念是：
单选题
难度 2
个别教师课后在收费平台向本班家长推销「拼音提高班」并暗示不报影响照顾。依据《中小学教师职业道德规范》与师德禁令，该行为违反了：
单选题
难度 2
汛期暴雨预警，班车无法进山，青年教师小蒋蹚水逐户把班里幼儿的安全提醒和学习材料送到家长手中。她的行为集中体现的师德规范是：
单选题
难度 2
评价幼儿时，个别教师给调皮幼儿贴上「多动症」标签并常在集体面前数落。该行为违反的师德要求主要是：
单选题
难度 2
《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订）中被视为师德灵魂的条目是：
单选题
难度 2
母亲节前，家长在群里发起给班级教师凑份子买金饰「表心意」。教师符合师德规范的处理是：
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难度 2
青年教师小任把公开课失败归咎于「这届孩子太差」，拒绝听取教研组建议。从师德规范看，她欠缺的主要是：
单选题
难度 2
教师在个人短视频账号发布幼儿午睡出糗视频配搞笑文案吸粉。该行为的师德定性是：
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难度 2
配班教师发现搭档常用力拽扯不午睡的幼儿并威胁恐吓。她犹豫「举报会伤同事感情」。符合师德与法律要求的做法是：
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难度 2
「学高为师，身正为范」。下列教师行为中，最能体现「为人师表」的是：
单选题
难度 2
教书育人条目要求教师「不以分数作为评价学生的唯一标准」。在幼儿园阶段，这一要求的恰当落实是：
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难度 2
美术课上豆豆把大海涂成粉红色，配班教师要求重画「正确的蓝色」。从「育人为本」的儿童观看，该教师的问题在于：
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难度 2
「儿童是发展中的人」这一观点对幼儿教师的首要实践要求是：
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难度 2
搭积木时轩轩执意用「斜着搭」的办法造桥，多次倒塌仍不肯用教师示范的方法。尊重幼儿主体性的教师回应是：
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家长会上有家长要求「幼儿园多教珠心算，孩子玩就是浪费时间」。教师基于科学儿童观的恰当回应是：
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班里评「小红花」时，明明因动作慢从未得过花，渐渐说「我就是笨小孩」。这一现象提醒教师，评价背后的儿童观问题是：
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