教书育人条目要求教师「不以分数作为评价学生的唯一标准」。在幼儿园阶段,这一要求的恰当落实是:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
幼儿园评价应自然伴随一日生活,重过程、重发展。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 幼儿园评价应自然伴随一日生活,重过程、重发展。
- 成长档案、作品分析、行为观察是适宜的评价方式。
易错点
分数排名、单一指标都违背幼儿发展评价的方向。
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质量核验:生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致(双模型核验通过)
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对 错 未答