梦、白日梦等没有预定目的、不由自主产生的想象属于（ ）。

同一个『圆圈』图形，大班幼儿能说出太阳、饼干、车轮、镜子等多种用法与联想，且人数越大差异越明显。这种测查主要考察想象（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

午睡室里，露露拿起枕头当方向盘「开汽车」，一会儿又把它当娃娃抱着「喂饭」。这种想象活动的突出特点是：

单选题难度 ★★☆☆☆

妞妞把幼儿园老师讲的故事当成自己的亲身经历，回家告诉妈妈「我今天真的看见了会说话的小熊」。这种现象通常反映幼儿：

单选题难度 ★★☆☆☆

阅读区里，教师出示一幅“森林里的小木屋”图片，请幼儿说说“谁可能住在这里、屋里会有什么”。浩浩根据画面说“可能有猎人和壁炉”。乐乐则说“这里住着会修理星星的松鼠，屋顶能收集月光”。比较两人的回答，乐乐主要表现出哪种想象？

单选题难度 ★★★☆☆