教师请幼儿闭上眼睛,听一段关于“冬天早晨的小河”的短文,并提示“想一想河面、树枝和小动物可能是什么样子”。随后,幼儿根据听到的内容用动作表现小河结冰、小兔寻找食物。这一活动重点发展的是哪种想象?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
本题考查依据语言材料形成相应形象的再造想象。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 本题考查依据语言材料形成相应形象的再造想象。
- 幼儿先听取短文描述,再根据描述想象河流和动物并进行动作表现。
- A项符合根据已有语言材料再现形象的特点,B、C、D项均非本题核心。
易错点
最易误选B项,因为闭眼听故事也可能带来随意联想,但教师已明确提示内容并组织后续表现任务。
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