同一份拼图，甜甜心情愉快时十分钟就专注完成；被批评后哭着摆弄半天也拼不出来。这一现象说明：

看到同伴摔倒疼得直哭，果果皱起眉头走过去轻拍安慰。果果这种感受他人情绪并作出反应的能力是：

单选题难度 ★★☆☆☆

户外时轮到收玩具，安安虽不情愿却对自己小声说「先收好，明天再玩」，随后平静收拾。这表明安安开始发展：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班开展“影子为什么会变化”观察活动。幼儿提出不同猜想后，周老师没有马上公布答案，而是鼓励他们在上午和下午分别测量影子长度，再比较记录。此举重点激发的是？

单选题难度 ★★★☆☆

教师面对幼儿的消极情绪，恰当的态度是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆