教师资格证（中学）
中学
综合素质（中学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（中学·综合素质）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 2022 题
职业理念 483 题
教育法律法规 512 题
教师职业道德规范 201 题
文化素养 363 题
基本能力 443 题
全部仿真题（2022）
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材料：班里转来一名听力障碍学生小冉。班主任卫老师调整了她的座位便于读唇，上课刻意放慢语速并配合板书；同时向全班讲解助听设备知识，组建了轮流笔记互助小组；期末小冉的各科成绩均达到良好。卫老师的做法主要体现的职业理念是（ ）。
单选题
难度 4
材料：月考后，年级主任建议班主任戚老师效仿别班『把后十名学生调到最后一排、腾出精力抓临界生』。戚老师婉拒，坚持均衡排位，并为后十名学生组织了自愿参加的午间答疑。若从职业理念角度评析，戚老师行为的正当性依据是（ ）。
单选题
难度 4
『教育是农业，不是工业。』（叶圣陶）这句话对教师践行职业理念的启示是（ ）。
单选题
难度 3
材料：柯老师所教班级成绩优异，他的『秘诀』是：每天布置四小时作业；默写不合格者罚抄五十遍；周末统一到校补课；学生的美术选修一律劝退改上数学。对柯老师做法的正确评价是（ ）。
单选题
难度 4
教师资格考试中常说的教师职业理念『三观』指的是（ ）。
单选题
难度 3
材料：语文课上，学生小蔚说《愚公移山》里愚公应该搬家而不是移山，引来哄笑。荀老师止住笑声：『敢于提出不同看法本身就值得敬佩。』随后组织『移山还是搬家』的辩论，并引导学生理解寓言的象征意义。荀老师的做法体现的职业理念有：①尊重学生的独立见解 ②保护学生的质疑精神，培养创新意识 ③把课堂生成转化为教学资源 ④用标准答案统一学生思想。正确的组合是（ ）。
单选题
难度 4
下列班主任的做法中，同时体现『以人为本学生观』和『素质教育观』的是（ ）。
单选题
难度 3
材料：物理教师蒲老师发现学生对『能量守恒』普遍似懂非懂。他先承认自己最初的教学设计过于抽象（反思），随后与备课组重新设计了『过山车模型』探究活动（合作），课堂上让学生分组实验并互相质证（学生主体），最终由学生自己归纳出结论（重过程）。这一案例集中展示了新课改倡导的（ ）。
单选题
难度 4
某教师在教育随笔中写道：『我的任务不是把篮子装满，而是把灯点亮。』这句话最贴近的职业理念是（ ）。
单选题
难度 3
提出万有引力定律的科学家是（ ）。
单选题
难度 2
提出相对论的科学家是（ ）。
单选题
难度 2
「日心说」的提出者是（ ）。
单选题
难度 2
提出生物进化论、著有《物种起源》的科学家是（ ）。
单选题
难度 2
被称为「遗传学之父」、以豌豆杂交实验发现遗传规律的是（ ）。
单选题
难度 2
DNA 分子双螺旋结构模型的提出者是（ ）。
单选题
难度 2
发现青霉素的科学家是（ ）。
单选题
难度 2
两次获得诺贝尔奖、发现镭和钋的科学家是（ ）。
单选题
难度 2
水的化学式是（ ）。
单选题
难度 2
空气中含量最多的气体是（ ）。
单选题
难度 2
造成温室效应增强的主要气体是（ ）。
单选题
难度 2